El Alcance De Los Servicios De Información Y Comunicación De Manera Equitativa En La Comunidad Y La Sociedad

El objetivo de los estudios socioeconómicos es colocar a cada individuo dentro de un grupo predeterminado, en el que sus elementos se distinguen por tener acceso a ciertos bienes materiales y servicios con el estilo de vida que ello implica.

     Para cumplir su objetivo, los estudios socioeconómicos utilizan diferenciadores – nombre que reciben los bienes materiales y servicios que se consideran para establecer la medición -. Aunque no existe un estándar para los diferenciadores, la mayoría de los estudios utilizan categorías semejantes, como las que se muestran en la siguiente tabla:

Valor agregado	Tecnología y entretenimiento	Infraestructura práctica
·      Servicio doméstico. ·      Seguro(s) que tiene el jefe de familia.	·      Televisor(es) a color. ·      Reproductor(es) de video. ·      Computadora(s).	·      Focos en casa. ·      Automóvil(es). ·      Horno de microondas. ·      Estufa.
Infraestructura sanitaria	Infraestructura básica	Capital humano
·      Baño(s). ·      Regadera(s) de baño.	·      Tipo de piso de la casa. ·    Habitaciones.	·      Nivel académico del jefe de familia.

     A cada uno de estos diferenciadores –objetos CUALITATIVOS- se les asigna un valor, es decir, se transforman en objetos CUANTITATIVOS. Los valores son procesados por un algoritmo y la cantidad resultante indica el nivel socioeconómico al que pertenece el sujeto en cuestión.

     El ALGORITMO real para obtener el nivel socioeconómico escapa a los objetivos de este curso. Lo que interesa es lo siguiente:

1.  Identificar las relaciones que existen entre datos.

2.  La conversión de datos cualitativos en cuantitativos.

3.  La división del sujeto de estudio en los elementos que lo constituyen.